W trakcie obrad analizowano dotychczasowe zasady ewaluacji jednostek naukowych w kontekście modyfikacji tych jej elementów, które okazały się dysfunkcjonalne, w tym liczba N, lista czasopism, sposób interpretacji tzw. kryterium 3.

Eksperci Rady dyskutowali o wpływie poszczególnych kryteriów, które były brane pod uwagę przy ocenie potencjału jednostek naukowych. Zauważyli, że ze względu na typ prowadzonej aktywności naukowej inaczej kształtują się szanse na uzyskiwanie punktów. Przykładowo, wydziały humanistyczne nie mają możliwości, aby wykazać sukces w postaci zgłoszeń patentowych, zaś wyniki badań w niektórych dziedzinach nie będą publikowane w czasopismach zagranicznych (np. badania z zakresu językoznawstwa). Zdaniem ekspertów konieczny jest przegląd kryteriów ewaluacji i podjęcie debaty nad ich dostosowaniem do specyfiki różnych obszarów nauki.

Prezydencka Rada ds. Szkolnictwa Wyższego, Nauki i Innowacji została powołana przez Prezydenta RP Andrzeja Dudę 22 listopada 2022 r.

Do zadań Rady będzie należy:

• przygotowywanie opinii i ekspertyz dla Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej,
• identyfikowanie aktualnych problemów w zakresie szkolnictwa wyższego, nauki i innowacji oraz dokonywanie analizy zidentyfikowanych problemów,
• przegląd i analiza rozwiązań prawnych oraz opracowywanie założeń i projektów prezydenckich inicjatyw legislacyjnych dotyczących szkolnictwa wyższego, nauki i innowacji,
• wspieranie działań Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej związanych z realizacją inicjatyw prezydenckich dotyczących szkolnictwa wyższego, nauki i innowacji,
• tworzenie forum debaty i dialogu w zakresie szkolnictwa wyższego, nauki i innowacji,
• promocja działań i inicjatyw służących innowacyjności w nauce i gospodarce.

Więcej informacji na stronie www.prezydent.pl